ВПЛИВ РІЗНИХ ПІДХОДІВ ДО НАВЧАННЯ ОСНОВНИМ РУХАМ НА ФІЗИЧНУ ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ 4-РІЧНИХ ХЛОПЧИКІВ ІЗ ІСНУЮЧИМИ ВАРІАНТАМИ РУХОВОЇ АСИМЕТРІЇ
DOI:
https://doi.org/10.15561/18189172.2015.0501Ключові слова:
рухова, асиметрія, якості, хлопчикиАнотація
Мета: визначити ефективність різних варіантів навчання основним рухам у поліпшенні показників фізичної підготовленості хлопчиків із різною спрямованістю мануальної рухової асиметрії. Матеріал : у дослідженні взяли участь 50 хлопчиків з амбідекстрією (вік - 4 роки). Використовували: усне опитування, динамометрію і методику М. М. Безруких. Результати : Використання одного з варіантів «симетричного» підходу визначає особливості розвиту рухових якостей: у хлопчиків із амбідекстрією у руховій асиметрії варіант «спочатку непровідною, потім провідною рукою» та варіант «спочатку провідною, потім непровідною рукою» забезпечують поліпшення всіх досліджуваних якостей (за винятком гнучкості й швидкісних). У хлопчиків із правою спрямованістю мануальної рухової асиметрії при першому варіанті поліпшуються всі якості (за винятком координації в балістичних рухах на влучність правою рукою). При другому варіанті поліпшуються всі якості (за винятком зазначеної якості й швидкісних). Висновки : при будь-якій спрямованості мануальної рухової асиметрії необхідною умовою високої активності й успішного навчання дитини є розвиток у неї взаємодії між півкулями. Координовані рухи лівою і правою руками підвищують ступінь такої взаємодії. Тому доцільним є послідовне виконання руху кожною рукою і також двома одночасно.Посилання
<p>Balac'ka L., Galamanzhuk L., Iedinak G. Osoblivosti rozvitku motorki ditej z riznoiu rukhovoiu asimetriieiu mizh 3 i 6 rokami [Peculiarities of motor parameters’ development in children with motor asymmetry between 3rd and 6th years of life]. <i>Visnik Prikarpats'kogo nacional'nogo universitetu</i>, 2012, vol.16, pp. 112–118. (in Ukrainian)</p>
<p>Bezrukikh M. M. K voprosu o funkcional'noj mezhpolusharnoj asimmetrii i lateralizacii motornykh funkcij [On functional inter semi-sphere’s asymmetry and lateralizing of motor functions]. <i>Aktual'nye voprosy funkcional'noj mezhpolusharnoj asimmetrii</i> [Problems of functional inter semi-sphere’s asymmetry], Moscow, Brain Research Institute of Medical Sciences, 2003, pp. 27–28. (in Russian)</p>
<p>Bezrukikh M. M. <i>Levorukij rebenok v shkole i doma</i> [Left-hand child in school and at home], Yekaterinburg, Factors, 2004, 300 p. (in Russian)</p>
<p>Berdichevskaia E. M. <i>Rol' funkcional'noj asimmetrii mozga v vozrastnoj dinamike dvigatel'noj deiatel'nosti cheloveka. Dokt. Diss.</i> [Rol' funkcional'noj asimmetrii mozga v vozrastnoj dinamike dvigatel'noj deiatel'nosti cheloveka. Dokt. Diss.], Krasnodar, 1999, 50 p. (in Russian)</p>
<p>Galamanzhuk L. L. Osoblivosti rozvitku psikhichnikh funkcij, pov’iazanikh z piznaval'nimi procesami, u khlopchikiv z riznoiu spriamovanistiu manual'noi rukhovoi asimetrii mizh 4 i 6 rokami [Peculiarities of development of psychic functions, connected with cognitive processes in boys with different orientation of manual motor asymmetry between 4th and 6th years of life]. <i>Science and Education</i>. [Nauka i studia], 2013, vol.31, pp. 15–20. (in Ukrainian)</p>
<p>Zhavoronkova L. A. <i>Pravshi–levshi. Mezhpolusharnaia asimmetriia biopotencialov mozga cheloveka</i> [Right-hand and left hand persons. Inter-semi-sphere’s asymmetry of human brain’s bio-potentials], Moscow, Ekoinvest, 2009, 240 p. (in Russian)</p>
<p>Leutin V. P., Nikolaeva E.I. <i>Funkcional'naia asimmetriia mozga</i> [Functional asymmetry of brain], Sankt Petersburg, Speech, 2005, 276 p. (in Russian)</p>
<p>Liakh V. I. <i>Dvigatel'nye sposobnosti shkol'nikov</i> [Motor skills of schoolchildren], Moscow, Terra-Sport, 2000, 241 p. (in Russian)</p>
<p>Moskvin V. A. <i>Mezhpolusharnye otnosheniia i problema individual'nykh razlichij</i> [Inter semi-sphere’s relations and problem of individual differences], Orenburg, IPK OSU, 2002, 288 p. (in Russian)</p>
<p>Panfilova N. V. <i>Razvitie koordinacionnykh sposobnostej i obuchenie dvigatel'nym dejstviiam detej 4–6 let v sviazi s osobennostiami dvigatel'noj asimmetrii. Cand. Diss.</i> [Development of coordination and training of 4-6 years children’s motor skills in connection with features of motor asymmetry. Cand. Diss.], Moscow, 1992, 19 p.</p>
<p>Silina E. A., Evtukh T. V. <i>Mezhpolusharnaia asimmetriia i individual'nye razlichiia</i> [Inter semi-sphere’s asymmetry and individual differences], Perm, PSPU, 2004, 136 p. (in Russian)</p>
<p>Sirotiuk A. L. <i>Nejropsikhologicheskoe i psikhofiziologicheskoe soprovozhdenie obucheniia</i> [Neuro-psychological and psycho-physiological support of learning], Moscow, Sphere, 2003, 220 p. (in Russian)</p>
<p>DeVries J. I. P., Wimmers R. H., Ververs I. A. P. Fetal Handedness and Head Position Preference: a Developmental Study. <em>Developmental psychology</em>, 2001, vol.39, pp. 171–178.</p>
<p>Jordy C. F. Lateral dominance in 182 children: the antimeres, the praxis, the structure-performance relation. <i>Arg. Neuropsiquiatr</i>. 1995, vol.53(3В), pp. 631–638.</p>
<p>Kuhl J., Kazen M. <i>Hemispheric asymmetry: Does power beat wisdom</i>? Seattle, Hogrefe and Huber Publishers, 2005, 467 p.</p>
<p>Lenneman F. Raising a left-handed child. <i>Brain and Cognition,</i> 2009, vol.59, pp. 384–388.</p>
<p>Mattay V. S., Fera F., Tessitore A., Hariri A. R. Neurophysiological correlates of age-related changes in human motor function. <i>Neurology</i>, 2002, vol.58, pp. 630–635.</p>
<p>Shabbott B. A., Sainburg R. L. Differentiating between two models of motor lateralization. <i>Journal of Neurophysiology,</i> 2008, vol.100, pp. 565–575.</p>
<p>Ramaley F. Inheritance of left-handedness. <em>Chicago Journal,</em> 2012, vol.47(564), pp. 730–738.</p>
<p>Vincent W. J. <i>Statistic in kinesiology</i>. 3-rd ed., Champaign, Human kinetics, 2005, 312 p.</p>
<p>Bezrukikh M. M. K voprosu o funkcional'noj mezhpolusharnoj asimmetrii i lateralizacii motornykh funkcij [On functional inter semi-sphere’s asymmetry and lateralizing of motor functions]. <i>Aktual'nye voprosy funkcional'noj mezhpolusharnoj asimmetrii</i> [Problems of functional inter semi-sphere’s asymmetry], Moscow, Brain Research Institute of Medical Sciences, 2003, pp. 27–28. (in Russian)</p>
<p>Bezrukikh M. M. <i>Levorukij rebenok v shkole i doma</i> [Left-hand child in school and at home], Yekaterinburg, Factors, 2004, 300 p. (in Russian)</p>
<p>Berdichevskaia E. M. <i>Rol' funkcional'noj asimmetrii mozga v vozrastnoj dinamike dvigatel'noj deiatel'nosti cheloveka. Dokt. Diss.</i> [Rol' funkcional'noj asimmetrii mozga v vozrastnoj dinamike dvigatel'noj deiatel'nosti cheloveka. Dokt. Diss.], Krasnodar, 1999, 50 p. (in Russian)</p>
<p>Galamanzhuk L. L. Osoblivosti rozvitku psikhichnikh funkcij, pov’iazanikh z piznaval'nimi procesami, u khlopchikiv z riznoiu spriamovanistiu manual'noi rukhovoi asimetrii mizh 4 i 6 rokami [Peculiarities of development of psychic functions, connected with cognitive processes in boys with different orientation of manual motor asymmetry between 4th and 6th years of life]. <i>Science and Education</i>. [Nauka i studia], 2013, vol.31, pp. 15–20. (in Ukrainian)</p>
<p>Zhavoronkova L. A. <i>Pravshi–levshi. Mezhpolusharnaia asimmetriia biopotencialov mozga cheloveka</i> [Right-hand and left hand persons. Inter-semi-sphere’s asymmetry of human brain’s bio-potentials], Moscow, Ekoinvest, 2009, 240 p. (in Russian)</p>
<p>Leutin V. P., Nikolaeva E.I. <i>Funkcional'naia asimmetriia mozga</i> [Functional asymmetry of brain], Sankt Petersburg, Speech, 2005, 276 p. (in Russian)</p>
<p>Liakh V. I. <i>Dvigatel'nye sposobnosti shkol'nikov</i> [Motor skills of schoolchildren], Moscow, Terra-Sport, 2000, 241 p. (in Russian)</p>
<p>Moskvin V. A. <i>Mezhpolusharnye otnosheniia i problema individual'nykh razlichij</i> [Inter semi-sphere’s relations and problem of individual differences], Orenburg, IPK OSU, 2002, 288 p. (in Russian)</p>
<p>Panfilova N. V. <i>Razvitie koordinacionnykh sposobnostej i obuchenie dvigatel'nym dejstviiam detej 4–6 let v sviazi s osobennostiami dvigatel'noj asimmetrii. Cand. Diss.</i> [Development of coordination and training of 4-6 years children’s motor skills in connection with features of motor asymmetry. Cand. Diss.], Moscow, 1992, 19 p.</p>
<p>Silina E. A., Evtukh T. V. <i>Mezhpolusharnaia asimmetriia i individual'nye razlichiia</i> [Inter semi-sphere’s asymmetry and individual differences], Perm, PSPU, 2004, 136 p. (in Russian)</p>
<p>Sirotiuk A. L. <i>Nejropsikhologicheskoe i psikhofiziologicheskoe soprovozhdenie obucheniia</i> [Neuro-psychological and psycho-physiological support of learning], Moscow, Sphere, 2003, 220 p. (in Russian)</p>
<p>DeVries J. I. P., Wimmers R. H., Ververs I. A. P. Fetal Handedness and Head Position Preference: a Developmental Study. <em>Developmental psychology</em>, 2001, vol.39, pp. 171–178.</p>
<p>Jordy C. F. Lateral dominance in 182 children: the antimeres, the praxis, the structure-performance relation. <i>Arg. Neuropsiquiatr</i>. 1995, vol.53(3В), pp. 631–638.</p>
<p>Kuhl J., Kazen M. <i>Hemispheric asymmetry: Does power beat wisdom</i>? Seattle, Hogrefe and Huber Publishers, 2005, 467 p.</p>
<p>Lenneman F. Raising a left-handed child. <i>Brain and Cognition,</i> 2009, vol.59, pp. 384–388.</p>
<p>Mattay V. S., Fera F., Tessitore A., Hariri A. R. Neurophysiological correlates of age-related changes in human motor function. <i>Neurology</i>, 2002, vol.58, pp. 630–635.</p>
<p>Shabbott B. A., Sainburg R. L. Differentiating between two models of motor lateralization. <i>Journal of Neurophysiology,</i> 2008, vol.100, pp. 565–575.</p>
<p>Ramaley F. Inheritance of left-handedness. <em>Chicago Journal,</em> 2012, vol.47(564), pp. 730–738.</p>
<p>Vincent W. J. <i>Statistic in kinesiology</i>. 3-rd ed., Champaign, Human kinetics, 2005, 312 p.</p>
##submission.downloads##
Опубліковано
2015-05-28
Як цитувати
1.
Galamandjuk LL. ВПЛИВ РІЗНИХ ПІДХОДІВ ДО НАВЧАННЯ ОСНОВНИМ РУХАМ НА ФІЗИЧНУ ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ 4-РІЧНИХ ХЛОПЧИКІВ ІЗ ІСНУЮЧИМИ ВАРІАНТАМИ РУХОВОЇ АСИМЕТРІЇ. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Травень 2015;19(5):3-8. доступний у10.15561/18189172.2015.0501
Номер
Ліцензія
Copyright Holder - Author(s).
Authors who publish with this journal agree to the following terms: more
Statistics
Abstract views: 527 / PDF downloads: 354
