Ефект навчання психологічним навичкам (постановка цілей, позитивна самореклама і образи) на впевненість в собі гравців волейболу серед підлітків
DOI:
https://doi.org/10.15561/18189172.2018.0404Ключові слова:
психологія, навички, навчання, станАнотація
Мета: Беручи до уваги все більшу увагу до важливості психологічних навичок і його різних застосувань в навчанні і поліпшення навичок вправ, метою цього дослідження було оцінити вплив навчання психологічним навичкам (постановка цілей, позитивна самореклама і образи) про самовпевненість серед волейболістів-підлітків. Матеріал: для цієї мети 30 з 100 гравців чоловічого волейболу в місті Сарахс були обрані простим методом випадкової вибірки. Вони були розділені на дві групи: контрольна (n = 15) і експериментальна (n = 15). Контрольна група і експериментальна група брали участь в регулярної фізичної активності, але експериментальна група, крім того, брала участь в програмі психологічного навчання. Навчання психологічним навичкам включало 24 сесії, щотижня 3 рази. По-перше, опитувальник Оттави по оцінці навичок (OMSAT_3) був застосований для скринінгу рівнів розумових навичок. Потім, до і після застосування програми психологічної підготовки (24 сеансу), були зібрані анкети з питань достовірності та самооцінки. Для розрахунку середньої різниці між групами використовувався статистичний метод з однією змінною ковариації, а рівень достовірності приймався рівним р -0,05. Результати: Результати дослідження показали, що програма навчання психологічним навичкам мала значний вплив на впевненість в собі і почуття впевненості серед гравців волейболу серед підлітків (p -0,05). Висновки. Навчання навичкам психології, пов'язане з технічною відсталістю та фізичною підготовкою, має використовуватися тренерами для досягнення оптимальної впевненості в собі і максимальної працездатності спортсменів.Посилання
Hosaini nia sr, Darogheh N, BahrolOlom H. Relationship between Parental Involvement with Self-Esteem, Perceived Competence and Sport Commitment of Adolescent Martial Arts Athletes. Sport Psychology Studies. 2015;4(13):54-39.
Nandal M. A comparative study of self-confidence among Hockey and Volleyball Players. Darpan Communication Society. 2014;1(12):44.
Mohammadzadeh H, Sami S. Psychological Skills of Elite and Non-Elite Volleyball Players. Annals of Applied Sport Science. 2014;2(1):31-36.
Farsi A, Abdoli B, Zamani H. Investigation of Factor Structure of Sources of Sport Self- confidence Questionnaire among Female and Male University Athletes in Group and Individual Sports. Sport Psychology Studies. 2014;3(8):18-1.
Weinberg RS, Gould D. Foundations of Sport and Exercise Psychology, 6E. 6 ed: Human Kinetics; 2014.
Sachs ML. Reading list in applied sport psychology: Psychological skills training. The Sport Psychologist. 1991;5(1):88-91.
Kolovelonis A, Goudas M, Hassandra M, Dermitzaki I. Self-regulated learning in physical education: Examining the effects of emulative and self-control practice. Psychology of Sport and Exercise. 2012;13(4):383-89.
Calvete E, Cardeñoso O. Self-Talk in Adolescents: Dimensions, States of Mind, and Psychological Maladjustment. Cognit Ther Res. 2002;26(4):473-85.
Hardy L, Jones JG, Gould D. Understanding psychological preparation for sport: Theory and practice of elite performers. John Wiley & Sons Inc; 1996.
McMorris T. Acquisition and performance of sports skills. John Wiley & Sons; 2014.
Hall CR, Rodgers WM, Barr KA. The Use of Imagery by Athletes in Selected Sports. The Sport Psychologist. 1990;4(1):1-10.
Seif-Barghi T, Kordi R, Memari AH, Mansournia MA, Jalali-Ghomi M. The effect of an ecological imagery program on soccer performance of elite players. Asian J Sports Med. 2012;3(2):81-9.
Reilly T, Gilbourne D. Science and football: a review of applied research in the football codes. J Sports Sci. 2003;21(9):693-705.
Cumming J, Ramsey R. Imagery interventions in sport. Advances in applied sport psychology: A review. 2008. P.5-36.
Magill RA, Anderson DI. Motor learning and control: Concepts and applications. McGraw-Hill New York; 2007.
Majlesi Ardehjani S, Mokhtari P, Tayyari F. The Impact of Imagery on Self-efficacy and Volleyball Spike Performance: Mediating Role of Positive Self-talk. Ann Appl Sport Sci. 2013;1(4):27-36.
Vealey RS. Conceptualization of sport-confidence and competitive orientation: Preliminary investigation and instrument development. Journal of Sport Psychology.1986; 8: 221-246.
Abdoli B, Mohammadi AZ. The Effect of Volleyball Skills Training and Problem Solving on Self-efficacy of Adolescent Girls. 2013.
Fulgham A. Implementing a psychological skills training program in high school volleyball athletes. National Undergraduate Research Clearing House; 1999.
Iancu I, Bodner E, Ben-Zion IZ. Self esteem, dependency, self-efficacy and self-criticism in social anxiety disorder. Compr Psychiatry. 2015;58:165-71.
Hatzigeorgiadis A, Zourbanos N, Mpoumpaki S, Theodorakis Y. Mechanisms underlying the self-talk–performance relationship: The effects of motivational self-talk on self-confidence and anxiety. Psychology of Sport and exercise. 2009;10(1):186-92.
Wilson RC, Sullivan PJ, Myers ND, Feltz DL. Sources of Sport Confidence of Master Athletes. J Sport Exerc Psychol. 2004;26(3):369-84.
Krane V, Williams J. Psychological characteristics of peak performance. Applied sport psychology: Personal growth to peak performance. 2006;5:207-27.
Nandal M. A comparative study of self-confidence among Hockey and Volleyball Players. Darpan Communication Society. 2014;1(12):44.
Mohammadzadeh H, Sami S. Psychological Skills of Elite and Non-Elite Volleyball Players. Annals of Applied Sport Science. 2014;2(1):31-36.
Farsi A, Abdoli B, Zamani H. Investigation of Factor Structure of Sources of Sport Self- confidence Questionnaire among Female and Male University Athletes in Group and Individual Sports. Sport Psychology Studies. 2014;3(8):18-1.
Weinberg RS, Gould D. Foundations of Sport and Exercise Psychology, 6E. 6 ed: Human Kinetics; 2014.
Sachs ML. Reading list in applied sport psychology: Psychological skills training. The Sport Psychologist. 1991;5(1):88-91.
Kolovelonis A, Goudas M, Hassandra M, Dermitzaki I. Self-regulated learning in physical education: Examining the effects of emulative and self-control practice. Psychology of Sport and Exercise. 2012;13(4):383-89.
Calvete E, Cardeñoso O. Self-Talk in Adolescents: Dimensions, States of Mind, and Psychological Maladjustment. Cognit Ther Res. 2002;26(4):473-85.
Hardy L, Jones JG, Gould D. Understanding psychological preparation for sport: Theory and practice of elite performers. John Wiley & Sons Inc; 1996.
McMorris T. Acquisition and performance of sports skills. John Wiley & Sons; 2014.
Hall CR, Rodgers WM, Barr KA. The Use of Imagery by Athletes in Selected Sports. The Sport Psychologist. 1990;4(1):1-10.
Seif-Barghi T, Kordi R, Memari AH, Mansournia MA, Jalali-Ghomi M. The effect of an ecological imagery program on soccer performance of elite players. Asian J Sports Med. 2012;3(2):81-9.
Reilly T, Gilbourne D. Science and football: a review of applied research in the football codes. J Sports Sci. 2003;21(9):693-705.
Cumming J, Ramsey R. Imagery interventions in sport. Advances in applied sport psychology: A review. 2008. P.5-36.
Magill RA, Anderson DI. Motor learning and control: Concepts and applications. McGraw-Hill New York; 2007.
Majlesi Ardehjani S, Mokhtari P, Tayyari F. The Impact of Imagery on Self-efficacy and Volleyball Spike Performance: Mediating Role of Positive Self-talk. Ann Appl Sport Sci. 2013;1(4):27-36.
Vealey RS. Conceptualization of sport-confidence and competitive orientation: Preliminary investigation and instrument development. Journal of Sport Psychology.1986; 8: 221-246.
Abdoli B, Mohammadi AZ. The Effect of Volleyball Skills Training and Problem Solving on Self-efficacy of Adolescent Girls. 2013.
Fulgham A. Implementing a psychological skills training program in high school volleyball athletes. National Undergraduate Research Clearing House; 1999.
Iancu I, Bodner E, Ben-Zion IZ. Self esteem, dependency, self-efficacy and self-criticism in social anxiety disorder. Compr Psychiatry. 2015;58:165-71.
Hatzigeorgiadis A, Zourbanos N, Mpoumpaki S, Theodorakis Y. Mechanisms underlying the self-talk–performance relationship: The effects of motivational self-talk on self-confidence and anxiety. Psychology of Sport and exercise. 2009;10(1):186-92.
Wilson RC, Sullivan PJ, Myers ND, Feltz DL. Sources of Sport Confidence of Master Athletes. J Sport Exerc Psychol. 2004;26(3):369-84.
Krane V, Williams J. Psychological characteristics of peak performance. Applied sport psychology: Personal growth to peak performance. 2006;5:207-27.
##submission.downloads##
Опубліковано
2018-08-30
Як цитувати
1.
Heydari A, Soltani H, Mohammadi-Nezhad M. Ефект навчання психологічним навичкам (постановка цілей, позитивна самореклама і образи) на впевненість в собі гравців волейболу серед підлітків. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 30, Серпень 2018;22(4):189-94. доступний у10.15561/18189172.2018.0404
Номер
Ліцензія
Copyright Holder - Author(s).
Authors who publish with this journal agree to the following terms: more
Statistics
Abstract views: 5349 / PDF downloads: 3316
