ОБГРУНТУВАННЯ ЗМІСТУ МОДЕЛІ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОГО МЕДИЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ВІДДІЛЕННЯ ЗАСОБАМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Ключові слова:
здоров’я, технологія, модель, студентиАнотація
Розглянуто психолого–педагогічні проблеми фізичного розвитку студентів з відхиленням у стані здоров’я. Вивчено досвід фізичного виховання студентів спеціальної медичної групи. Розроблено структурно–функціональну модель процесу фізичного виховання студентів з використанням здоров’язбережувальних технологій. У дослідженнях приймало участь понад 5000 студентів. Встановлено, що найбільш тісно взаємозв'язані морфометричні показники. Взаємозв'язки показників, що характеризують рівень розвитку фізичних якостей відбивають недостатню диференціацію в механізмах, що детермінують структуру фізичної підготовленості студентів. Наведено рекомендації модельних фізичних можливостей студентів. Моделі сприяють оцінці індивідуальних потенційних можливості організму. Моделі дозволяють використовувати наявну інформацію для планування і проведення оздоровчого навчально–виховного процесу з фізичного виховання. Показано можливості визначення обсягу фізичного навантаження з урахуванням статі, нозології захворювань та стану фізичної підготовленості студентів.Посилання
<p>Blavt O.Z. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2012, vol.11, pp. 14–18.</p>
<p>Vardanian M.R. <i>Imidzh pedagoga kak faktor zdorov'iasberezheniia sub"ektov obrazovatel'nogo processa v osnovnoj shkole </i>[Image of teacher as a factor of health of savingsubjects of educational process at basic school], Cand. Diss., Омск, 2007, 23 p.</p>
<p>Voronin D.Ie. <i>Formuvannia zdorov'iazberigaiuchoyi kompetentnosti studentiv vishchikh navchal'nikh zakladiv zasobami fizichnogo vikhovannia</i> [Forming of healthsaving competence of students of higher educational establishments by facilities of physical education], Cand. Diss., Kherson, 2006, 20 p.</p>
<p>Griban G.P. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2012, vol.11, pp. 27–30.</p>
<p>Grigor'ev V.I. <i>Teoriia i praktika fizicheskoj kul'tury</i> [Theory and practice of physical culture], 2004, vol.2, pp. 54–61.</p>
<p>Davydova L.J. <i>Molod' v umovakh novoyi social'noyi perspektivi</i> [Young people in the conditions of new social prospect], Zhitomir, 2007, vol.1, pp. 200–202.</p>
<p>Dolzhenko L. <i>Moloda sportivna nauka Ukrayini </i>[Young sport science of Ukraine], 2006, T.1, vol.10, pp. 218–223.</p>
<p>Dubogaj O.D., Dzhurins'kij P. B. <i>Naukovo–pedagogichni problemi fizichnoyi kul'turi</i> [Scientifically pedagogical problems of physical culture], Kiev, NPU, 2010, vol.10, pp. 275–278.</p>
<p>Prisiazhniuk S.I. <i>Fizichne vikhovannia</i> [Physical education], Kiev, Center of educational literature, 2008, 504 p.</p>
<p>Battistich V., Hom A. The relationship between students' sense of their school as a community and their involvement in problem behaviors. <em>American Journal of Public Health</em>. 1997, vol.87(12), pp. 1997-2001.</p>
<p>Ted Brown, Maryam Zoghi, Brett Williams, Shapour Jaberzadeh, Louis Roller, Claire Palermo, Lisa McKenna, Caroline Wright, Marilyn Baird, Michal Schneider-Kolsky, Lesley Hewitt, Jenny Sim, Tangerine-Ann Holt. Are learning style preferences of health science students predictive of their attitudes towards e-learning? <i>Australasian Journal of Educational Technology</i>. 2009, vol.25(4), pp. 524-543.</p>
<p>Vardanian M.R. <i>Imidzh pedagoga kak faktor zdorov'iasberezheniia sub"ektov obrazovatel'nogo processa v osnovnoj shkole </i>[Image of teacher as a factor of health of savingsubjects of educational process at basic school], Cand. Diss., Омск, 2007, 23 p.</p>
<p>Voronin D.Ie. <i>Formuvannia zdorov'iazberigaiuchoyi kompetentnosti studentiv vishchikh navchal'nikh zakladiv zasobami fizichnogo vikhovannia</i> [Forming of healthsaving competence of students of higher educational establishments by facilities of physical education], Cand. Diss., Kherson, 2006, 20 p.</p>
<p>Griban G.P. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2012, vol.11, pp. 27–30.</p>
<p>Grigor'ev V.I. <i>Teoriia i praktika fizicheskoj kul'tury</i> [Theory and practice of physical culture], 2004, vol.2, pp. 54–61.</p>
<p>Davydova L.J. <i>Molod' v umovakh novoyi social'noyi perspektivi</i> [Young people in the conditions of new social prospect], Zhitomir, 2007, vol.1, pp. 200–202.</p>
<p>Dolzhenko L. <i>Moloda sportivna nauka Ukrayini </i>[Young sport science of Ukraine], 2006, T.1, vol.10, pp. 218–223.</p>
<p>Dubogaj O.D., Dzhurins'kij P. B. <i>Naukovo–pedagogichni problemi fizichnoyi kul'turi</i> [Scientifically pedagogical problems of physical culture], Kiev, NPU, 2010, vol.10, pp. 275–278.</p>
<p>Prisiazhniuk S.I. <i>Fizichne vikhovannia</i> [Physical education], Kiev, Center of educational literature, 2008, 504 p.</p>
<p>Battistich V., Hom A. The relationship between students' sense of their school as a community and their involvement in problem behaviors. <em>American Journal of Public Health</em>. 1997, vol.87(12), pp. 1997-2001.</p>
<p>Ted Brown, Maryam Zoghi, Brett Williams, Shapour Jaberzadeh, Louis Roller, Claire Palermo, Lisa McKenna, Caroline Wright, Marilyn Baird, Michal Schneider-Kolsky, Lesley Hewitt, Jenny Sim, Tangerine-Ann Holt. Are learning style preferences of health science students predictive of their attitudes towards e-learning? <i>Australasian Journal of Educational Technology</i>. 2009, vol.25(4), pp. 524-543.</p>
##submission.downloads##
Опубліковано
2013-01-28
Як цитувати
1.
Prysjazhnuk S. ОБГРУНТУВАННЯ ЗМІСТУ МОДЕЛІ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОГО МЕДИЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ВІДДІЛЕННЯ ЗАСОБАМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Січень 2013;17(1):68-73.
Номер
Ліцензія
Copyright Holder - Author(s).
Authors who publish with this journal agree to the following terms: more
Statistics
Abstract views: 406 / PDF downloads: 255
