Методичні феномени релаксації та напруження в руховій реабілітації дітей

Автор(и)

  • N.N. Efimenko National Pedagogical University Dragomanov

Ключові слова:

розслаблення, напруга, тонус, м'язи

Анотація

Розглянуті феномени розслаблення і напруження в руховій реабілітації дітей. У дослідженні взяли участь 59 дошкільнят з різними руховими порушеннями (включаючи дитячий церебральний параліч). При цьому було проведено аналіз 18 літературних джерел з проблеми. Встановлено, що як розслаблення, так і напруження можна методично використати для підвищення ефективності рухової реабілітації дітей засобами фізичного виховання і лікувальної фізичної культури. В загально методичному плані розслаблення завжди повинно передувати напрузі, але в залежності від переважаючого м'язового тонусу (гіпертонії або гіпотонії) необхідні специфічні методичні трансформації цього підходу. До того ж, не всі відомі технології роботи з м'язами можуть бути успішно застосовані в роботі з дітьми дошкільного віку, що страждають спастичними формами дитячого церебрального паралічу.

Посилання

<p>Arabuli Z. <i>Praktika omolozhenija organizma: sistema KHADU</i> [The practice of rejuvenation: the system HADU], Moscow, Sofia, 2011, 192 p.</p>
<p>Bernshtejn N.A. <i>O postroenii dvizhenij</i> [About motion synthesis], Moscow, Medgiz, 1947, 255 p.</p>
<p>Borshchenko I. A. <i>Izometricheskaja gimnastika doktora Borshchenko. Pozvonochnik i sustavy. Polnyj kurs uprazhnenij</i> [Doctor Borschenko isometric exercises. Spine and joints. A full course of exercises], Moscow, Astrel, 2011, 349 p.</p>
<p>Efimenko M. M. <i>Teatr fizicheskogo razvitiia i ozdorovleniia detej doshkol'nogo i mladshego shkol'nogo vozrasta</i> [Theatre of physical development and health of children of pre-school and primary school age], Moscow,LINKA-PRESS, 1999, 256 p.</p>
<p>Nel'son Arnol'd, Kokkonen Juko. <i>Anatomija uprazhnenij na rastjazhku</i> [Anatomy of stretching exercises], Minsk, Poppuri, 2012, 160p.</p>
<p>Semenova K. A. <i>Vosstanovitel'noe lechenie detej s perinatal'nym porazheniem nervnoj sistemy i s detskim cerebral'nym paralichom</i> [Restorative treatment of children with perinatal damage to the nervous system and with cerebral palsy], Moscow,Law and order, 2007, 616 p.</p>
<p>Frejdzher R. <i>Lichnost'</i>. <i>Teorii, uprazhnenija, eksperimenty</i> [Personality. Theory, exercises, experiments], Sankt Petersburg, Prajm-EVROZNAK, 2006, 704 p.</p>
<p>Chikurov J. V. <i>Mjagkie tekhniki v manual'noj terapii</i> [Gentle techniques in manual therapy], Moscow, Triada-X,2002, 144 p.</p>
<p>Alexander F. <i>The resurrection of the body</i>. New York, Dell. Delta books, 1969, 120 p.</p>
<p>Reich W. <i>Character analysis</i>. New York, Pocket Books, 1976, 124 p.</p>
<p>Reich W. <i>The function of the orgasm</i>. New York, Touchstone, 1973, 128 p.</p>

##submission.downloads##

Опубліковано

2013-02-28

Як цитувати

1.
Efimenko N. Методичні феномени релаксації та напруження в руховій реабілітації дітей. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Лютий 2013;17(2):22-7.
Statistics

Abstract views: 450 / PDF downloads: 282