ГЕНДЕРНІ ВІДМІННОСТІ СТАВЛЕННЯ ШКОЛЯРІВ ДО ФІЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
DOI:
https://doi.org/10.6084/m9.figshare.775328Ключові слова:
гендер, гендерні відмінності, фізична культура, спортАнотація
Розглядається проблема гендерного підходу до сучасного фізичного виховання школярів. Експеримент проводився з учнями 5-11 класів загальноосвітніх шкіл міста Полтави у кількості 419 осіб. До експерименту було залучено студентів І-го курсу (35 дівчат та 16 юнаків). Зазначається, що для нормальної соціалізації особистості важливе значення мають статеві та гендерні ролі. Вони пов’язані з усвідомленням себе представником певної статі із нормами поведінки, характерної для представників цієї статі. Показано напрямки врахування інтересів, мотивів, ціннісних орієнтацій у процесі фізичного виховання. Встановлено, що для залучення школярів до фізкультурно-спортивної діяльності необхідне врахування фізіологічних і морфофункціональних особливостей особистості через гендерний підхід у процес шкільної освіти.Посилання
<p>Grigor'ev V.I. <i>Teoriia ta metodika fizichnogo vikhovannia </i>[Theory and methods of physical education], 2004, vol.2, pp. 54 – 61.</p>
<p>Bal'sevich V. K. <i>Fizicheskaia kul'tura dlia vsekh i dlia kazhdogo</i> [Physical culture for all and for each], Moscow, Physical Culture and Sport, 1988, 207 p.</p>
<p>Davydov V.V., Markova A.K., Shumilin E.A. Psikhologicheskie problemy formirovaniia u shkol'nikov potrebnosti i motivov uchebnoj deiatel'nosti [Psychological problems of forming for the schoolchildren of necessity and reasons of educational activity]. <i>Motivy uchebnoj i obshchestvenno-poleznoj deiatel'nosti shkol'nikov i studentov</i> [Reasons educational and to publicly-useful to activity of schoolboys and students], Moscow, 1980, pp. 3 – 23.</p>
<p>Drozdovski Z. <i>Teoriia i praktika fizicheskoj kul'tury</i> [Theory and practice of physical culture], 1999, vol.6, pp. 8-11.</p>
<p>Zvarishchuk O.M. <i>Vikhovannia vidpovidal'nosti starshoklasnikiv za svij fizichnij stan</i> [Education of responsibility of senior pupils for the bodily condition], Cand. Diss., Lviv, 2002, 198 p.</p>
<p>Il'in E.P. <i>Pol i gender</i> [Sex and gender], Pikof, 2010, 688 p.</p>
<p>Mudrik A.V. <i>Social'naia pedagogika</i> [Social pedagogics], Moscow, Academy, 2003, p. 10.</p>
<p>Nikolaev Iu.M. Integrativnaia sushchnost' fizicheskoj kul'tury – otrazhenie ponimaniia cheloveka kak celostnosti [Integrative essence of physical culture is a reflection of understanding of man as to integrity]. <i>Aktual'nye problemy teorii i praktiki fizicheskoj kul'tury </i> [Issues of the day of theory and practice of physical culture], Sankt Petersburg, 2002, pp. 76 – 84. </p>
<p>Sayinchuk M.M. <i>Formuvannia cinnisnikh oriientacij v sferi fizichnoyi kul'turi i sportu uchniv starshikh klasiv v procesi fizichnogo vikhovannia</i>[Forming of the valued orientations in the sphere of physical culture and sport of senior pupils in the process of physical education], Cand. Diss., Kiev, 2012, 240 p.</p>
<p>Fedorenko E.O. <i>Formuvannia motivaciyi do special'no organizovanoyi rukhovoyi aktivnosti starshoklasnikiv</i> [Forming of motivation to the specially organized motive activity of senior pupils], Cand. Diss., Dnipropetrovsk, 2001, 229 p.</p>
<p>Iakimovich V.S. <i>Fizicheskaia kul'tura: vospitanie, obrazovanie, trenirovka</i> [Physical culture: upbringing, education, training], 2002, vol.1, pp. 58 – 61.</p>
<p>Bal'sevich V. K. <i>Fizicheskaia kul'tura dlia vsekh i dlia kazhdogo</i> [Physical culture for all and for each], Moscow, Physical Culture and Sport, 1988, 207 p.</p>
<p>Davydov V.V., Markova A.K., Shumilin E.A. Psikhologicheskie problemy formirovaniia u shkol'nikov potrebnosti i motivov uchebnoj deiatel'nosti [Psychological problems of forming for the schoolchildren of necessity and reasons of educational activity]. <i>Motivy uchebnoj i obshchestvenno-poleznoj deiatel'nosti shkol'nikov i studentov</i> [Reasons educational and to publicly-useful to activity of schoolboys and students], Moscow, 1980, pp. 3 – 23.</p>
<p>Drozdovski Z. <i>Teoriia i praktika fizicheskoj kul'tury</i> [Theory and practice of physical culture], 1999, vol.6, pp. 8-11.</p>
<p>Zvarishchuk O.M. <i>Vikhovannia vidpovidal'nosti starshoklasnikiv za svij fizichnij stan</i> [Education of responsibility of senior pupils for the bodily condition], Cand. Diss., Lviv, 2002, 198 p.</p>
<p>Il'in E.P. <i>Pol i gender</i> [Sex and gender], Pikof, 2010, 688 p.</p>
<p>Mudrik A.V. <i>Social'naia pedagogika</i> [Social pedagogics], Moscow, Academy, 2003, p. 10.</p>
<p>Nikolaev Iu.M. Integrativnaia sushchnost' fizicheskoj kul'tury – otrazhenie ponimaniia cheloveka kak celostnosti [Integrative essence of physical culture is a reflection of understanding of man as to integrity]. <i>Aktual'nye problemy teorii i praktiki fizicheskoj kul'tury </i> [Issues of the day of theory and practice of physical culture], Sankt Petersburg, 2002, pp. 76 – 84. </p>
<p>Sayinchuk M.M. <i>Formuvannia cinnisnikh oriientacij v sferi fizichnoyi kul'turi i sportu uchniv starshikh klasiv v procesi fizichnogo vikhovannia</i>[Forming of the valued orientations in the sphere of physical culture and sport of senior pupils in the process of physical education], Cand. Diss., Kiev, 2012, 240 p.</p>
<p>Fedorenko E.O. <i>Formuvannia motivaciyi do special'no organizovanoyi rukhovoyi aktivnosti starshoklasnikiv</i> [Forming of motivation to the specially organized motive activity of senior pupils], Cand. Diss., Dnipropetrovsk, 2001, 229 p.</p>
<p>Iakimovich V.S. <i>Fizicheskaia kul'tura: vospitanie, obrazovanie, trenirovka</i> [Physical culture: upbringing, education, training], 2002, vol.1, pp. 58 – 61.</p>
##submission.downloads##
Опубліковано
2013-10-28
Як цитувати
1.
Marchenko O. ГЕНДЕРНІ ВІДМІННОСТІ СТАВЛЕННЯ ШКОЛЯРІВ ДО ФІЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Жовтень 2013;17(10):47-51. доступний у10.6084/m9.figshare.775328
Номер
Ліцензія
Copyright Holder - Author(s).
Authors who publish with this journal agree to the following terms: more
Statistics
Abstract views: 601 / PDF downloads: 360
