Модель професійної підготовки майбутніх фахівців зі здоров’я людини до застосування здоров’язміцнювальних технологій

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.10127

Ключові слова:

модель, професійна підготовка, фахівці, здоров’я

Анотація

Мета : розробити науково-методичну модель професійної підготовки майбутніх фахівців зі здоров’я людини до застосування здоров’язміцнювальних технологій. Матеріал : опрацьовано понад 100 літературних джерел. Результати: проаналізовано методологічні, організаційні та навчально-виховні аспекти процесу професійної підготовки майбутніх фахівців зі здоров’я людини. На основі методу наукового моделювання визначено головні структурні компоненти моделі, схарактеризовано їх сутність та взаємозв’язки. Теоретичною основою забезпечення високого рівня професійної підготовки майбутнього фахівця є цілісна концепція професіоналізації на основі теоретичного та методологічного обґрунтування її сутності. Висновки : доведено, що ефективність професійної підготовки майбутнього фахівця визначається цілісною концепцією професіоналізації та відповідним науково-методичним забезпеченням навчально-виховного процесу.

Посилання

<p>Alekseev A.A., Larionova I.S., Dudina N.A. <i>Mezodermal'naia i al'ternativnaia medicina</i> [Mesoderm and alternative medicine], Moscow, 2001, 408 p.</p>
<p>Amosov N.M. <i>Enciklopediia Amosova. </i>[Encyclopedia Amosov], Donetsk, 2002, 464 p.</p>
<p>Atanov G.O. <i>Teoriia diial'nisnogo navchannia</i> [Theory of activity learning], Kiev, 2007, 185 p.</p>
<p>Bielikova N.O. <i>Teoretichni i metodichni zasadi pidgotovki majbutnikh fakhivciv z fizichnoyi reabilitaciyi do zdorov’iazberezhuval'noyi diial'nosti</i>[Theoretical and methodological foundations for training future specialists in physical rehabilitation activities to zdorov'yazberezhuvalnoyi], Dokt. Diss., Kiev, 2012, 37 p.</p>
<p>Bojchuk Iu.D.<i> Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2009, vol.7, pp. 26-30.</p>
<p>Brekhman I.I. <i>Vvedenie v valeologiiu – nauku o zdorov'e</i> [Introduction to valeology – health sciences], Leningrad, Science, 1987, 125 p.</p>
<p>Bulich E.G., Muravov I.V. <i>Zdorov'e cheloveka</i> [Human health], Kiev, Olympic Literature, 2003, 424 p.</p>
<p>Dutchak M. <i>Galuzevij standart vishchoyi osviti Ukrayini “Zdorov’ia liudini”</i> [Industry-standard higher education in Ukraine "Human health"], Kiev, 2013, 60 p.</p>
<p>Dojzer E. <i>Zdorov'e sportsmena</i> [Athlete's health], Moscow, Physical Culture and Sport, 1980, 137 p.</p>
<p>Iefimova V.M. <i>Pidgotovka majbutnikh uchiteliv prirodnichikh disciplin do vikoristannia zdorov’iazberezhuval'nikh tekhnologij u profesijnij diial'nosti</i> [Preparing future teachers of natural sciences to use zdorov'yazberezhuvalnyh technology careers], Simferopol, 2011, 442 p.</p>
<p>Zabloc'ka O.S. <i>Visnik Zhitomirs'kogo derzhavnogo universitetu</i> [Journal of Zhytomyr State University], 2008, vol.39, pp. 52-56.</p>
<p>Ivanova S.V. <i>Visnik Zhitomirs'kogo derzhavnogo universitetu</i> [Journal of Zhytomyr State University], 2008, vol.42, pp. 106-110.</p>
<p>Kotelevs'kij V.I., Liannoj Iu.O., Mikheienko O.I. <i>Diagnostika rivnia zdorov’ia, psikhosomatichnogo stanu ta iakosti zhittia u students'koyi molodi</i>[Diagnosis of health, psychosomatic condition and quality of life in students], Sumy, 2010, 117 p.</p>
<p>Meshko G.M. Formuvannia kompetentnosti zdorov’iazberezhennia u majbutnikh pedagogiv [Formation of competence of future teachers zdorov'yazberezhennya] <i>Profesijni kompetenciyi ta kompetentnosti vchitelia</i> [Professional competence and competence of teachers], Ternopol, 2006, 188 p.</p>
<p>Mikheienko O.I. <i>Teoriia ta metodika navchannia ta vikhovannia</i> [Theory and methodology of training and education], 2013, vol.34, pp. 96-106.</p>
<p>Mikheienko O.I. <i>Problemi suchasnoyi pedagogichnoyi osviti</i> [Problems of modern teacher education], 2014, vol.42(2), pp. 141-150.</p>
<p>Mikheienko O.I. <i>Pedagogichni nauki: teoriia, istoriia, innovacijni tekhnologiyi</i> [Teaching science: theory, history, technology innovation], 2012, vol.1(19), pp. 36-45.</p>
<p>Novachenko T.V. <i>Vikhovannia i kul'tura</i> [Education and Culture], 2001, vol.1(1), pp. 24-26.</p>
<p>Oganian M.V., Oganian V.S. <i>Ekologicheskaia medicina. Put' budushchej civilizacii</i> [Environmental medicine. Future path of civilization], Moscow, 2013, 544 p.</p>
<p>Bartienieva I.O., Bogdanova I.M., Buzhina I.V. <i>Pedagogika vishchoyi shkoli</i> [Higher school of pedagogy], Odessa, 2002, 344 p.</p>
<p>Permiakov O.A., Morozov V.V. <i>Pedagogika</i> [Pedagogy], Kiev, Knowledge, 2010, 171 p.</p>
<p>Platonov V.N. <i>Sportivna medicina</i> [Sports medicine], 2006, vol.2, pp. 3-14.</p>
<p>Goncharenko S.U. <i>Profesijna osvita</i> [Professional education], Kiev, High School, 2000, 380 p.</p>
<p>Ficula M.M. <i>Pedagogika vishchoyi shkoli</i> [Higher school of pedagogy], Kiev, Academy, 2010, 456 p.</p>
<p>Gieck D.J., Olsen S. Holistic Wellness as a Means to Developing a Lifestyle Approach to Health Behavior Among College Students. <i>Journal of American College Health</i>, 2007, vol.1(56), pp. 29-36.</p>
<p>Juvva S., Newhill C.E. Rehabilitation Contexts: A Holistic Approach. <i>Journal of Human Behavior in the Social Environment</i>, 2011, vol.2(21), pp. 179-195.</p>

##submission.downloads##

Опубліковано

2014-09-28

Як цитувати

1.
Mikheenko OI, Kotelevsky VI. Модель професійної підготовки майбутніх фахівців зі здоров’я людини до застосування здоров’язміцнювальних технологій. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Вересень 2014;18(9):41-6. доступний у10.5281/zenodo.10127
Statistics

Abstract views: 418 / PDF downloads: 289