Значення окремих компонентів предметної підготовки гімнасток за даними анкетування тренерів різної кваліфікації

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.10120

Ключові слова:

художня гімнастика, тренери, спортсменки, анкета

Анотація

Мета : Оцінити значення окремих компонентів предметної підготовки гімнасток за даними анкетування тренерів різної кваліфікації. Матеріал : Сформовано дві групи тренерів різної кваліфікації ( n = 40). Перша група тренерів, стаж роботи від 1 до 10 років ( n = 20 ) ; друга група, стаж роботи від 11 до 25 років ( n = 20 ). Гімнастки етапу попередньої базової підготовки. Тренерам пропонувалося відповісти на 15 питань. Результати : Зміст анкетування тренерів з художньої гімнастики свідчить про актуальність проблеми базової технічної підготовки юних гімнасток, зокрема, кидків і лову предметів. Найбільш важкими вправами при навчанні та вдосконаленні є кидки і ловля м'яча, коефіцієнт конкордації дорівнює W = 0,814. Встановлено необхідність розробки і використання нових методик аналізу спортивної техніки вправ з м'ячем, навчання і вдосконалення їх. Висновки : Базова технічна підготовка і підготовленість гімнасток до виконання вправ з предметами представляють проблему, яка вирішена недостатньо в теорії та практиці художньої гімнастики.

Посилання

<p>Viner I.A. <i>Kul'tura fizicheskaia i zdorov'e</i> [Physical culture and health], 2011, vol.2(32), pp. 12–15.</p>
<p>Gaverdovskij Iu.K. <i>Obuchenie sportivnym uprazhneniiam</i> [Training sports exercises], Moscow, Physical Culture and Sport, 2007, pp. 259 – 776.</p>
<p>Denisova L.V., Usichenko V.V., Bishevec' N.G. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2012, vol.1, pp. 56 – 60.</p>
<p>Nesterova T. <i>Nauka v olimpijskom sporte</i> [<i>Nauka v olimpijskom sporte </i>[Science in olympic sport], 2007, vol.1, pp. 66–73.</p>
<p>Platonov V.N. <i>Periodizaciia sportivnoj trenirovki</i> [Periodization of athletic training], Kiev, Olympic Literature, 2013, 624 p.</p>
<p>Chikalova G.A., Mamzin V.I. <i>Tekhnika i metodika obucheniia bazovym broskam uprazhneniiam s obruchem v khudozhestvennoj gimnastike</i> [Technique and methods of teaching basic rolls hoop in art gymnastics], Volgograd, VSAPC, 2002, pp. 3–45.</p>
<p>Ovchinnikova N.A., Biriuk E. V. <i>Obuchenie uprazhneniiam s predmetami</i> [Training exercises with items], Kiev, KSIPC, 1990, 34 p.</p>
<p>Stepanova I.A., Viner I.A., Terekhina R.N. K voprosu pravomernosti vypolneniia riada elementov v khudozhestvennoj gimnastike [On the question of the legitimacy of a number of elements in artistic gymnastics]. <i>Informacionno-analiticheskij biulleten' po aktual'nym problemam fizicheskoj kul'tury i sporta</i> [Information-analytical bulletin on topical issues of physical culture and sports], Minsk, BSUPC, 2011, pp. 276–280.</p>
<p>Suchilin N.G., Arkaev L.Ia. <i>Gimnastika</i> [Gymnastics], 2010, vol.1, pp. 67–73.</p>
<p>Bilokopitova Zh.A., Nesterova T.V., Deriugina A.M. <i>Khudozhnia gimnastika</i> [Artistic gymnastics], Kiev, FGU, 1999, pp. 26–33.</p>
<p>Baumgarten S., Pagnano-Richardson K. Educational Gymnastics. <i>Journal of Physical Education, Recreation &amp; Dance</i>. 2010, vol.81(4), pp. 18-25. doi:10.1080/07303084.2010.10598460.</p>
<p>Bradshaw E., Hume P., Calton M., Aisbett B. Reliability and variability of day-to-day vault training measures in artistic gymnastics. <i>Sports Biomechanics</i>. 2010, vol.9(2), pp. 79-97. doi:10.1080/14763141.2010.488298.</p>
<p>Gautier G., Thouvarecq R., Larue J. Influence of Experience on Postural Control: Effect of Expertise in Gymnastics. <i>Journal of Motor Behavior</i>. 2008, vol.40(5), pp. 400-408. doi:10.3200/JMBR.40.5.400-408.</p>
<p>Griggs G., McGregor D. Scaffolding and mediating for creativity: suggestions from reflecting on practice in order to develop the teaching and learning of gymnastics. <i>Journal of Further and Higher Education</i>. 2012, vol.36(2), pp. 225-241. doi:10.1080/0309877X.2011.614929.</p>
<p>Hëkelmann A., Richter K. New perspectives for performance analysis in gymnastics, handball and skiing. <i>5<sup>th</sup> International Scientific Conference on Kinesiology</i>. Zagreb, Croatia, 2008, pp. 10 – 13.</p>
<p>Law M.P., Côté J., Ericsson K.A. Characteristics of expert development in rhythmic gymnastics: A retrospective study. <i>International Journal of Sport and Exercise Psychology</i>. 2008, vol.5(1), pp. 82-103. doi:10.1080/1612197X.2008.9671814.</p>
<p>Marian C., Ion M. Acrobatic Training of Junior Athletes in Gymnastics. <i>Procedia - Social and Behavioral Sciences</i>. 2012, vol.46, pp. 4165-4168. doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.219.</p>
<p>Nicole L. Rhythmical Gymnastics. <i>Proceedings of the Musical Association</i>. 1999, vol.36(1), pp. 1-17. doi:10.1093/jrma/36.1.1.</p>
<p>Pérez-Soriano P., Llana-Belloch S., Morey-Klapsing G., Perez-Turpin J.A., Cortell-Tormo J.M., van den Tillaar R. Effects of mat characteristics on plantar pressure patterns and perceived mat properties during landing in gymnastics. <i>Sports Biomechanics</i>. 2010, vol.9(4), pp. 245-257. doi:10.1080/14763141.2010.537675.</p>
<p>Purnell M., Shirley D., Nicholson L., Adams R. Acrobatic gymnastics injury: Occurrence, site and training risk factors. <i>Physical Therapy in Sport</i>. 2010, vol.11(2), pp. 40-46. doi:10.1016/j.ptsp.2010.01.002.</p>

##submission.downloads##

Опубліковано

2014-09-28

Як цитувати

1.
Andreeva NO. Значення окремих компонентів предметної підготовки гімнасток за даними анкетування тренерів різної кваліфікації. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Вересень 2014;18(9):3-10. доступний у10.5281/zenodo.10120
Statistics

Abstract views: 420 / PDF downloads: 275