ГЕНДЕРНИЙ АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ ЦІННОСТЕЙ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ У СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Ключові слова:
гендер, студенти, фізична культура, цінностіАнотація
Наведено аналіз місця фізичної культури в ієрархії цінностей студентів вищих навчальних закладів. Розглядаються гендерні особливості формування цінностей фізичної культури у студентів. У дослідженні приймали участь школярі у кількості 419 осіб (206 хлопців, 213 дівчат) та студенти І-го курсу (35 дівчат, 16 юнаків). Отримані результати дослідження свідчать про незначний ступінь поєднання традиційно чоловічих і жіночих якостей в одній людині. Виявлено, що при вивченні гендерних відмінностей у виборі людських рис спостерігаються чітко виражені гендерні стереотипи. Серед юнаків були виділені наступні риси особистості: вміння досягати мети будь-яким засобом, фізична сила, товариськість, комунікабельність. Дівчата виділяють такі риси особистості: товариськість, комунікабельність, гарна зовнішність, інтелігентність та широке коло інтересів, вміння поводити себе на людях, оптимістичність та виваженість.Посилання
<p>Babkin B.P. <i>Povlov: a biografie</i>, London, Victor Gollancz LTD, 1954, 212 p.</p>
<p>Bern Sh. <i>Gendernaia psikhologiia</i> [Gender psychology], Sankt Petersburg, prime-eurosigh, 2001, 32 p.</p>
<p>Davydov V.V., Markova A.K., Shumilin E.A. Psikhologicheskie problemy formirovaniia u shkol'nikov potrebnosti i motivov uchebnoj deiatel'nosti [Psychological problems of formation at the school needs and motives of educational activities]. <i>Motivy uchebnoj i obshchestvenno-poleznoj deiatel'nosti shkol'nikov i studentov</i> [Motives of educational and public benefit pupils and students], Мoscow, 1980, pp.3-23.</p>
<p>Zvarishchuk O.M. <i>Vikhovannia vidpovidal'nosti starshoklasnikiv za svij fizichnij stan</i> [Education of responsibility towards own physical state of senior children], Cand. Diss., Lviv, 2002, 198 p.</p>
<p>Il'in E.P. <i>Pol i gender</i> [Sex and Gender], Sankt Petersburg, Peter, 2010, 688 p.</p>
<p>Kagan M.S. <i>Filosofskaia teoriia cennosti</i> [The philosophical theory of value], Sankt Petersburg, Petropolis, 1997, 159 p.</p>
<p>Kon I.S. <i>Psikhologiia starsheklassnika</i> [Psychology senior high school], Moscow, Education, 1980, 192 p.</p>
<p>Maksimenko A.M. <i>Osnovi teorii i metodiki fizicheskoj kul'tury</i> [Fundamentals of the theory and methodology of physical culture], Мoscow, 2001, 319 p.</p>
<p>Ageieva V.P., Blizniuk V.V., Golovashenko I.O., Gornostaj P.P., Lavrinenko N.V. <i>Osnovi teoriyi genderu</i> [Basic theory of gender], Кiev, KIS, 2004, 536 p.</p>
<p>Piatkov V.V. <i>Formirovanie motivacionno-cennostnogo otnosheniia studentov k fizicheskoj kul'ture</i> [Formation of the motivational value attitude of students in physical education], Cand. Diss., Moscow, 1999, 170 p.</p>
<p>Cikunova N.S. <i>Gendernye kharakteristiki lichnosti sportsmenov v maskulinnykh i femininnykh vidakh sporta</i> [Gender characteristics of the individual athletes in the masculine and feminine sports], Cand. Diss., Sankt Petersburg, 2003, 181 p.</p>
<p>Kirk D. Physical Culture, Physical Education and Relational Analysis. <i>Sport, Education and Society</i>, 1999, vol. 4(1), pp. 63–73.</p>
<p>Bern Sh. <i>Gendernaia psikhologiia</i> [Gender psychology], Sankt Petersburg, prime-eurosigh, 2001, 32 p.</p>
<p>Davydov V.V., Markova A.K., Shumilin E.A. Psikhologicheskie problemy formirovaniia u shkol'nikov potrebnosti i motivov uchebnoj deiatel'nosti [Psychological problems of formation at the school needs and motives of educational activities]. <i>Motivy uchebnoj i obshchestvenno-poleznoj deiatel'nosti shkol'nikov i studentov</i> [Motives of educational and public benefit pupils and students], Мoscow, 1980, pp.3-23.</p>
<p>Zvarishchuk O.M. <i>Vikhovannia vidpovidal'nosti starshoklasnikiv za svij fizichnij stan</i> [Education of responsibility towards own physical state of senior children], Cand. Diss., Lviv, 2002, 198 p.</p>
<p>Il'in E.P. <i>Pol i gender</i> [Sex and Gender], Sankt Petersburg, Peter, 2010, 688 p.</p>
<p>Kagan M.S. <i>Filosofskaia teoriia cennosti</i> [The philosophical theory of value], Sankt Petersburg, Petropolis, 1997, 159 p.</p>
<p>Kon I.S. <i>Psikhologiia starsheklassnika</i> [Psychology senior high school], Moscow, Education, 1980, 192 p.</p>
<p>Maksimenko A.M. <i>Osnovi teorii i metodiki fizicheskoj kul'tury</i> [Fundamentals of the theory and methodology of physical culture], Мoscow, 2001, 319 p.</p>
<p>Ageieva V.P., Blizniuk V.V., Golovashenko I.O., Gornostaj P.P., Lavrinenko N.V. <i>Osnovi teoriyi genderu</i> [Basic theory of gender], Кiev, KIS, 2004, 536 p.</p>
<p>Piatkov V.V. <i>Formirovanie motivacionno-cennostnogo otnosheniia studentov k fizicheskoj kul'ture</i> [Formation of the motivational value attitude of students in physical education], Cand. Diss., Moscow, 1999, 170 p.</p>
<p>Cikunova N.S. <i>Gendernye kharakteristiki lichnosti sportsmenov v maskulinnykh i femininnykh vidakh sporta</i> [Gender characteristics of the individual athletes in the masculine and feminine sports], Cand. Diss., Sankt Petersburg, 2003, 181 p.</p>
<p>Kirk D. Physical Culture, Physical Education and Relational Analysis. <i>Sport, Education and Society</i>, 1999, vol. 4(1), pp. 63–73.</p>
##submission.downloads##
Опубліковано
2013-09-28
Як цитувати
1.
Marchenko OI. ГЕНДЕРНИЙ АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ ЦІННОСТЕЙ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ У СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Вересень 2013;17(9):50-4.
Номер
Ліцензія
Copyright Holder - Author(s).
Authors who publish with this journal agree to the following terms: more
Statistics
Abstract views: 491 / PDF downloads: 297
