ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ МОТИВАЦІЇ ТА СТАВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ДО ЗАНЯТЬ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
DOI:
https://doi.org/10.6084/m9.figshare.775330Ключові слова:
анкетування, мотивація, навчання, студентиАнотація
Розглянуто актуальні питання щодо рівня мотивації студентів до відвідування занять з фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Показано рівень їх фізичної підготовленості. Представлено особисте відношення до занять та оцінка щодо цільової спрямованості, форм та засобів проведення практичних занять. У дослідженні приймали участь 79 студентів. Констатовано, що вмотивованість студентів до рухової діяльності сформована у них неналежним чином. Встановлено, що найбільшу перевагу студенти віддають розвитку сили: позитивну відповідь надали 26 студентів (33%), гнучкості – 20 студентів (25,3%), швидкості – 18 студентів (22,8%), витривалості 11 студентів (13,9%), спритності 4 студента (5%). Наведено дані про незадовільний стан фізичної підготовленості сучасної молоді та її негативне ставлення до фізичного виховання і спорту.Посилання
<p>Bal'sevich V.K., Lubysheva L.I. <i>Teoriia i praktika fizicheskoj kul'tury</i> [Theory and practice of physical culture], 1995, vol.4, pp. 2-7.</p>
<p>Davydov V.Iu., Kovalenko T.G., Krasnova G.O. <i>Metodika prepodavaniia ozdorovitel'noj aerobiki</i> [Method of teaching of health aerobics], Volgograd, VU Publ., 2004, 124 p.</p>
<p>Leont'ev A. N. <i>Problemy obshchej psikhologii</i> [Problems of general psychology], 1966, vol.2, pp. 120-125.</p>
<p>Roters T.T. <i>Muzykal'no- ritmicheskoe vospitanie i khudozhestvennaia gimnastika</i> [Musical rhythmic education and calisthenics], Moscow, Education, 1989, 175 p.</p>
<p>Dzhekson R. <i>Sportivnaia medicina</i> [Sporting medicine], Kiev, Olympic Literature, 2003, 384 p.</p>
<p>Krucevich T.Iu. <i>Teoriia i metodika fizicheskogo vospitaniia</i> [Theory and method of physical education], Kiev, Olympic Literature, 2003, 390 p.</p>
<p>Shadrikov V. D. <i>Psikhologiia deiatel'nosti i sposobnostej cheloveka</i> [Psychology of activity and capabilities of man], Moscow, Logos, 1996, 320 p.</p>
<p>Ward G., Griggs G. Principles of Play: a proposed framework towards a holistic overview of games in primary physical education. <i>Education. </i>2011, vol.39(5), pp. 499–516. doi:10.1080/03004279.2010.480945</p>
<p>Buultjens M., Robinson P. Enhancing aspects of the higher education student experience. <i>Journal of Higher Education Policy and Management</i>. 2011, vol.33(4), pp. 337–346. doi:10.1080/1360080X.2011.585708</p>
<p>Edge K., Khamsi K. International school partnerships as a vehicle for global education: student perspectives. <i>Asia Pacific Journal of Education</i>. 2012, vol.32(4), pp. 455–472. doi:10.1080/02188791.2012.739964</p>
<p>Davydov V.Iu., Kovalenko T.G., Krasnova G.O. <i>Metodika prepodavaniia ozdorovitel'noj aerobiki</i> [Method of teaching of health aerobics], Volgograd, VU Publ., 2004, 124 p.</p>
<p>Leont'ev A. N. <i>Problemy obshchej psikhologii</i> [Problems of general psychology], 1966, vol.2, pp. 120-125.</p>
<p>Roters T.T. <i>Muzykal'no- ritmicheskoe vospitanie i khudozhestvennaia gimnastika</i> [Musical rhythmic education and calisthenics], Moscow, Education, 1989, 175 p.</p>
<p>Dzhekson R. <i>Sportivnaia medicina</i> [Sporting medicine], Kiev, Olympic Literature, 2003, 384 p.</p>
<p>Krucevich T.Iu. <i>Teoriia i metodika fizicheskogo vospitaniia</i> [Theory and method of physical education], Kiev, Olympic Literature, 2003, 390 p.</p>
<p>Shadrikov V. D. <i>Psikhologiia deiatel'nosti i sposobnostej cheloveka</i> [Psychology of activity and capabilities of man], Moscow, Logos, 1996, 320 p.</p>
<p>Ward G., Griggs G. Principles of Play: a proposed framework towards a holistic overview of games in primary physical education. <i>Education. </i>2011, vol.39(5), pp. 499–516. doi:10.1080/03004279.2010.480945</p>
<p>Buultjens M., Robinson P. Enhancing aspects of the higher education student experience. <i>Journal of Higher Education Policy and Management</i>. 2011, vol.33(4), pp. 337–346. doi:10.1080/1360080X.2011.585708</p>
<p>Edge K., Khamsi K. International school partnerships as a vehicle for global education: student perspectives. <i>Asia Pacific Journal of Education</i>. 2012, vol.32(4), pp. 455–472. doi:10.1080/02188791.2012.739964</p>
##submission.downloads##
Опубліковано
2013-10-28
Як цитувати
1.
Pavlenko T. ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ МОТИВАЦІЇ ТА СТАВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ДО ЗАНЯТЬ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Жовтень 2013;17(10):56-9. доступний у10.6084/m9.figshare.775330
Номер
Ліцензія
Copyright Holder - Author(s).
Authors who publish with this journal agree to the following terms: more
Statistics
Abstract views: 433 / PDF downloads: 288
