ЗАСТОСУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ФУТБОЛУ З ДІВЧАТАМИ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.15561/18189172.2014.1111

Ключові слова:

здоров’язбереження, технології, футбол, травмопрофілактика

Анотація

Мета: здійснити теоретичний аналіз проблеми застосування здоров’язбережувальних технологій на уроках футболу в загальноосвітніх навчальних закладах. Матеріал: опрацьовано понад 100 літературних джерел. Результат : визначено основні підходи до розуміння поняття «здоров’язбереження» у сучасній науковій літературі. Доведено необхідність застосування здоров’язбережувальних технологій у процесі занять футболом з дівчатами середнього шкільного віку. Автором здійснена спроба узагальнити сучасні погляди на проблему реалізації основних напрямів здоров’язбережувальних технологій в системі шкільної освіти, зокрема таких, як моніторинг причин виникнення травм на уроках футболу та шляхи їх попередження, створення здоров’язберігаючого середовища. Висновки : доведено, що застосування здоров’язбережувальних технологій на уроках футболу в школі має на меті не лише формування в учнів навиків здорового способу життя, а й створення в навчальному закладі належних умов для збереження здоров’я підростаючого покоління.

Посилання

<p>Brizhata I. A. <i>Visnik Chernigivs'kogo derzhavnogo pedagogichnogo universitetu</i> [Bulletin of the Chernihiv State Pedagogical University], 2009, vol.64, pp. 36–39.</p>
<p>Brizhata I. A.<i> Moloda sportivna nauka Ukrayini </i>[Young sport science of Ukraine], 2003, vol.2(2), pp. 155–157.</p>
<p>Vasil'chuk A. G. <i>Teoriia i metodika fizichnogo vikhovannia i sportu </i>[Theory and methods of physical education and sport], 2003, vol.2, pp. 21–26.</p>
<p>Vashchenko O., Sviridenko S. <i>Zdorov’ia ta fizichna kul'tura</i> [Health and Physical Education], 2006, vol.8, pp. 1–6.</p>
<p>Glebova E. I. <i>Zdorov'esberezhenie kak sredstvo povysheniia effektivnosti obucheniia studentov vuza</i> [Health savings as a means of increasing the effectiveness of the training of university students], Cand. Diss., Yekaterinburg, 2005, 24 p.</p>
<p>Iezhova O. O. <i>Pedagogichni nauki : teoriia, istoriia, innovacijni tekhnologiyi</i> [Teaching science: theory, history, technology innovation], 2011, vol.3, pp. 65–74.</p>
<p>Ionova O. M., Luk'ianova Iu. S. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2009, vol.1, pp. 69–72.</p>
<p>Kashuba V. O., Goncharova N. M. <i>Pedagogika, psihologia ta mediko-biologicni problemi fizicnogo vihovanna i sportu</i> [Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports], 2010, vol.1, pp.71–73.</p>
<p>Kolomiiec' G. <i>Teoriia ta metodika fizichnogo vikhovannia </i>[Theory and methods of physical education], 2007, vol.11, pp. 30–32.</p>
<p>Petrenko K. <i>Fizichna aktivnist', zdorov’ia i sport</i> [Physical activity, health and sport], 2011, vol.2, pp. 20–27.</p>
<p>Sitovs'kij A. M. <i>Diferencijovanij pidkhid u fizichnomu vikhovanni pidlitkiv z riznimi tempami biologichnogo rozvitku </i> [Differentiated approach to physical education of adolescents with different rates of biological development], Cand. Diss., Lviv, 2008, 20 p.</p>
<p>Fedosimov E. G. <i>Formirovanie gotovnosti starsheklassnikov k zdorov'esberezheniiu</i> [Formation of readiness of high school students to health savings], Cand. Diss., Orenburg, 2004, 192 p.</p>
<p>Шиян Б. М. Теорія і методика фізичного виховання школярів [Theory and methods of physical education in schools], Ternopil Educational book - Bogdan, 2002, 248 p.</p>
<p>Martens R. <i>Coaches guide to sport psychology</i>. Vilnius: LISC. 1999, 172 p.</p>
<p>Tranter P., Lowes M. The place of motorsport in public health: an Australian perspective. <i>Health &amp; Place</i>. 2005, vol.11 (4), pp. 379-391. <a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.healthplace.2004.07.004">Doi:10.1016/j.healthplace.2004.07.004</a></p>

##submission.downloads##

Опубліковано

2014-11-28

Як цитувати

1.
Tkachenko S. ЗАСТОСУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ФУТБОЛУ З ДІВЧАТАМИ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 28, Листопад 2014;18(11):61-5. доступний у10.15561/18189172.2014.1111
Statistics

Abstract views: 568 / PDF downloads: 334