ИНФОРМАТИВНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ДВИГАТЕЛЬНЫХ, УМСТВЕННЫХ И МОРАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ В СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ 4 ЛЕТ
Авторы Пангелова Наталия Евгеньевна
m.pangelova@mail.ru
Переяслав-Хмельницкий государственный педагогический университет им. Григория Сковороды
ул. Сухомлинского, 30, г. Переяслав-Хмельницкий, Украина

Аннотация Исследование заключалось в определении наличия и информационной значимости взаимосвязей основных компонентов физического и психофизиологического состояния в структуре личности детей младшего дошкольного возраста. В эксперименте приняли участие 107 детей 4-летнего возраста (54 мальчика, 53 девочки). Проведен факторный анализ структуры двигательной системы, интеллектуальной и нравственной сферы детей. Установлено, что она определяется 6 ортогональными факторами. Полученные результаты дают основание считать, что развитие физической, интеллектуальной и нравственной сферы детей этого возраста происходит комплексно. Интерпретация этих данных в педагогическом аспекте позволяет утверждать, что у детей младшего дошкольного возраста становления личности происходит под действием биологических и психических факторов. Их активизация возможна в процессе физического воспитания.
Ключевые слова личность; дети; дошкольное; возраст; факторная структура;
Ссылки Багінська О.В. Значення окремих індивідуальних особливостей дітей старшого дошкільного віку в процесі навчання руховим діям //Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: наукова монографія за редакцією проф. Єрмакова С.С. – Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2008. – №6. – С. 3-5.

 Вільчковський Е.С. Організація рухового режиму дітей у дошкільних навчальних закладах: навч. - метод. посібн / Е.С. Вільчковський, Н.Ф. Денисенко. – Тернопіль, Мандрівець. – 2008. – 128 с.

 Волков Л.В. Спортивна підготовка молодших школярів. – К., Освіта України. – 2010. – 388 с.

 Глазырина Л.Д. Физическая культура – дошкольникам. – М., Владос. – 1999. – 262 с.

 Дубогай О.Д. Фізкультура як складова здоров'я та успішного навчання дитини. – К., Вид. дім «Шкільний світ». – 2006. – 128 с.

 Когут И.А. Двигательный режим и физическое состояние детей 6-7 лет, обучающихся в школах разного типа: автореф. дис. на соискание учен. степени канд. наук по физ. воспитанию и спорту: спец. 24.00.02 «Физическая культура, физическое воспитание разных групп населения». – К. – 2006. – 22 с.

 Козіброда Л.В. Організаційно-методичні аспекти фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку з відхиленнями у стані здоров’я: дис…. канд. наук з фіз. вих. і спорту. – Львів. – 2006. – 179 с.

 Козырева О.В. Спартианская программа воспитания, образования и организация досуга детей дошкольного возраста / О.В. Козырева, В.И. Усаков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2007. – №1. – С. 58 – 61.

 Круцевич Т.Ю. Перспективы оптимизации содержания и организации физического воспитания в контексте формирования целостной, гармонично развитой личности дошкольника /Т.Ю.Круцевич, Н.Е.Пангелова //Спортивний вісник Придніпров’я, 2012. – №2. – С. 4-7.

 Круцевич Т.Ю. Педагогические условия сопряженного развития физических и нравственных качеств детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания /Т.Ю.Круцевич, Н.Е.Пангелова //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2013. – №2. – С. 74-76.

 Москаленко Н.В. Дошкільне фізичне виховання дітей: метод. посібник / Н.В. Москаленко, З.В. Анастасьєва. – Дніпропетровськ, Інновація. – 2009. – 95 с.

 Окунь Я. Факторный анализ. – М., Статистика. – 1974. – 200 с.

 Пивовар А.А. Поєднаний розвиток фізичних і пізнавальних здібностей дітей 5 і 6 років у процесі фізичного виховання: дисерт… канд. наук з фізичного виховання і спорту. – Переяслав-Хмельницький. – 2005. – 210 с.

 Поліщук В.В. Розвиток рухових і розумових здібностей дітей 5-го і 6-го років життя в процесі фізичного виховання засобами дошкільного туризму: автореф. дис. канд. фіз. вих. і спорту: спец. 24.00.02 «Фіз. культ., фіз. вих. різних груп населення» / В. В. Поліщук. – Львів. – 2008. – 21с.

 Яхно Є. Комплексне виховання особистості старшого дошкільника в процесі занять фізичними вправами // Спортивний вісник Придніпров'я, 2010. – №2. – С.28 – 31.

 Hopper C. Physical ability and nutrition for health / C. Hopper, B. Fisher, K.D. Munoz. – Champaign, Human Kinetics. – 2008. – 374 p.

 Schmidt Richard A. Motor control and learning: A. Behavioural Emphasis / Richard A. Schmidt, Timoty D. Lee. – [4th ed]. – Hardback. – 2005. – 544 p.
страницы 45-50
номер 7
год 2013
doi: 10.6084/m9.figshare.736503
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Пангелова Н.Е.,  Информативная значимость двигательных, умственных и моральных качеств в структуре личности дошкольников 4 лет // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2013. - № 7. - С. 45-50. doi:10.6084/m9.figshare.736503
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.