ВЛИЯНИЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ГИМНАСТОК НА ОКОНЧАТЕЛЬНУЮ ОЦЕНКУ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА
Авторы Омельянчик-Зюркалова Оксана Александровна
o.oxana@meta.ua
Национальный университет физического воспитания и спорта Украины
ул. Физкультуры 1, г.Киев, 03680, Украина
orcid: 0000-0001-6958-6722

Аннотация Цель: дать количественную и экспертную оценку хореографической подготовленности гимнасток. Материал: В исследованиях приняли участия 8 гимнасток, финалистки соревнований в вольных упражнениях - члены женской сборной команды Украины по спортивной гимнастике. Результаты: Выявлены количественные показатели акробатических и хореографических элементов для определения Базовой оценки. Определены методы усложнения композиции на вольных упражнениях путем уменьшения количества акробатических линий и диагоналей и увеличения количества гимнастических элементов. Представлены теоретические показатели композиционной последовательности, улучающие структуру и увеличивающие трудность всего упражнения. Выводы: В процессе усложнения композиции необходимо уделять больше внимания технике выполнения гимнастических элементов. При совершенствовании упражнений заменять (в некоторых случаях) акробатический элемент элементом хореографии. На основе полученных результатов намечено дальнейшее направление исследований с целью совершенствования тренировочного процесса в спортивной гимнастике.
Ключевые слова гимнастика; хореография; акробатика; упражнения; базовая оценка; исполнение; трудность;
Ссылки Гавердовский Ю. К. Совершенствование техники движение и специальной технической подготовки как основа высших достижений в современной спортивной гимнастике / М. Н.-пр. кон. «Современная система спортивной подготовки гимнастов» - К.: Наука в Олимпийском спорте, 2012. N1. - С. 7-27

 Болобан В. Н. Регуляция позы тела спортсмена. Монография / Болобан В. Н. - К.: Олимпийская литература, 2013. - 232 с.

 Лисицкая Т. С. Хореография в гимнастике / Т. С. Лисицкая. - М.: Физкультура и спорт, 1984. - 176 с.

 Морозевич-Шилюк Т. В. Артистизм акробатов высокого класса (методологический аспект) М. Н.-пр. кон. «Современная система спортивной подготовки гимнастов» - К.: Наука в Олимпийском спорте, 2012. N1. - С. 74-80.

 Правила соревнований по спортивной гимнастике 2013-2016 гг. / Перевод и редакция О. А. Омельянчик-Зюркалова, А. Э. Добровольский − К.: УФГ, 2013. - 80 с.

 Потоп В. А., Град Рафал, Омельянчик О. А., Бегайло М., Болобан В. Н. Узловые элементы спортивной техники двойного сальто назад в группировке и двойного сальто назад согнувшись, выполненных гимнастками в вольных упражнениях / Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, 2014, № 7, с.23-30.

 Смолевский В. М. Спортивная гимнастика / В. М. Смолевский, Ю. К. Гавердовский. - К.: Олимпийская литература, 1999. - 462 с.

 Сосина В. Ю. Хореография в гимнастике : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В. Ю. Сосина. - К.: Олимпийская литература, 2009. - 136 с.

 Спортивная гимнастика. Энциклопедия под редакцией Аркаева Л. Я. /составитель Смолевский В. М. - М.: «ФиС», 2006, 378 с.

 Шипилина И. А. Хореография в спорте: учебник для студ. образовательных учреждений среднего проф. образования / И. А. Шипилина. - Ростов на Дону: Феникс, 2004. - 224 с.

 Ashley L., Nakamura A. Finding a balance: dance making on a bachelor of dance programme in New Zealand. //Research in Dance Education. 2011, vol.12(3), pp. 221-236. doi:10.1080/14647893.2011.614329.

 Baumgarten S., Pagnano-Richardson K. Educational Gymnastics. //Journal of Physical Education, Recreation & Dance. 2010, vol.81(4), pp. 18-25. doi:10.1080/07303084.2010.10598460.

 Bradshaw E., Hume P., Calton M., Aisbett B. Reliability and variability of day-to-day vault training measures in artistic gymnastics. //Sports Biomechanics. 2010, vol.9(2), pp. 79-97. doi:10.1080/14763141.2010.488298.

 Chiat L.F., Ying L.F. Importance of Music Learning and Musicality in Rhythmic Gymnastics. //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012, vol.46, pp. 3202-3208. doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.037.

 Gautier G., Thouvarecq R., Larue J. Influence of Experience on Postural Control: Effect of Expertise in Gymnastics. //Journal of Motor Behavior. 2008, vol.40(5), pp. 400-408. doi:10.3200/JMBR.40.5.400-408.

 Griggs G., McGregor D. Scaffolding and mediating for creativity: suggestions from reflecting on practice in order to develop the teaching and learning of gymnastics. //Journal of Further and Higher Education. 2012, vol.36(2), pp. 225-241. doi:10.1080/0309877X.2011.614929.

 Law M.P., Côté J., Ericsson K.A. Characteristics of expert development in rhythmic gymnastics: A retrospective study. //International Journal of Sport and Exercise Psychology. 2008, vol.5(1), pp. 82-103. doi:10.1080/1612197X.2008.9671814.

 Marian C., Ion M. Acrobatic Training of Junior Athletes in Gymnastics. //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012, vol.46, pp. 4165-4168. doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.219.

 Mihaela M., Lavinia P. The Impact Induced by the 2009-2012 FIG Code of Points on Artistic Compositions in Rhythmic Gymnastics Group Events. //Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014, vol.117, pp. 300-306. doi:10.1016/j.sbspro.2014.02.217.

 Nicole L. Rhythmical Gymnastics. //Proceedings of the Musical Association. 1909, vol.36(1), pp. 1-17. doi:10.1093/jrma/36.1.1.

 Pérez-Soriano P., Llana-Belloch S., Morey-Klapsing G., Perez-Turpin J.A, Cortell-Tormo J.M, van den Tillaar R. Effects of mat characteristics on plantar pressure patterns and perceived mat properties during landing in gymnastics. Sports Biomechanics. 2010, vol.9(4), pp. 245-257. doi:10.1080/14763141.2010.537675.
страницы 28-34
номер 10
год 2014
doi: 10.5281/zenodo.10487
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст - ВЛИЯНИЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ГИМНАСТОК НА ОКОНЧАТЕЛЬНУЮ ОЦЕНКУ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА
журнал HTML, содержание номера
Библиография Омельянчик-Зюркалова О.А.,  ВЛИЯНИЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ГИМНАСТОК НА ОКОНЧАТЕЛЬНУЮ ОЦЕНКУ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2014. - № 10. - С. 28-34. doi:10.5281/zenodo.10487
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.