СОСТОЯНИЕ АДАПТАЦИОННЫХ РЕЗЕРВОВ КАРДИОРЕСПИРАТОРНОЙ СИСТЕМЫ У СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА С РАЗНОЙ СТЕПЕНЬЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В УСЛОВИЯХ ТРЕДМИЛ-ТЕСТА
Авторы Левченко Валерий Анатолиевич
awgust@gazeta.pl
Прикарпатский национальный университет имени Василия Стефаника
ул. Т.Шевченко, 44 а, г. Ивано-Франковск, 76018, Украина
http://orcid.org/0000-0002-6896-9710

Бублик Сергей Анатолиевич
nauka@pu.if.ua
Прикарпатский национальный университет имени Василия Стефаника
ул. Т.Шевченко, 44 а, г. Ивано-Франковск, 76018, Украина
http://orcid.org/0000-0002-9666-2038

Драпчак Ирина Михайловна
rektor@ifnmu.edu.ua
Прикарпатский национальный университет имени Василия Стефаника
ул. Т.Шевченко, 44 а, г. Ивано-Франковск, 76018, Украина
http://orcid.org/0000-0002-1667-9092

Файчак Роман Иванович
nauka@pu.if.ua
Прикарпатский национальный университет имени Василия Стефаника
ул. Т.Шевченко, 44 а, г. Ивано-Франковск, 76018, Украина
http://orcid.org/0000-0001-9082-1213

Вашкевич Сергей Иванович
nauka@pu.if.ua
Прикарпатский национальный университет имени Василия Стефаника
ул. Т.Шевченко, 44 а, г. Ивано-Франковск, 76018, Украина
http://orcid.org/0000-0002-3484-1911

Аннотация Цель : изучить состояние кардиореспираторной системы в условиях стресс-теста у студентов первого курса с разным уровнем физической подготовки. Материал : в исследовании приняло участие 43 студента, из них: 25девушек и 18 юношей основной медицинской группы. В исследовании использовали тредмил, пульсоксиметр, спирометр. Результаты: чаще нарушения адаптации выявлялись у студентов, которые недостаточно занимались физкультурой в школе. Отмечено снижение способности кардиореспираторной системы поддерживать надлежащее кислородное обеспечение организма в условиях стресс-теста. Чего не отмечалось у студентов, которые в школе дополнительно посещали спортивные секции. Установлено, что студенты со сниженной толерантностью к физическим нагрузкам нуждаются в отдельной программе физической подготовки, динамического контроля со стороны преподавателей и при необходимости дополнительного медицинского обследования. Выводы : тредмил-тест, является идеальным способом выявления скрытой дезадаптации кардиореспираторной системы в юношеском возрасте.
Ключевые слова адаптация; студенты; тредмил; кардиореспираторная; система; резервы;
Ссылки Андрєєва О.В. Підходи до оцінки рівня здоров’я та адаптаційних можливостей школярів молодших класів / О.В. Андрєєва, О.М. Саїнчук // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2014. - №2. - С. 3-8.

 Булатова М.М. Здоров’я і фізична підготовленність населення України / М.М. Булатова, О.Т. Литвин // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. - 2004. - №1. - С. 3-9.

 Бурдюкова Е.В. Механизмы дезадаптации учащихся в общеобразовательных школах Москвы к физической нагрузке / Е.В. Бурдюкова, Д.А. Пустовалов, А.Н. Оранская // Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. - 2012. - Т.153. - №4. - С. 414-416.

 Коник Г.А. Современные тенденции организации физического воспитания студентов / Г.А. Коник, В.А. Темченко, Т.Е. Усова // Физическое воспитание студентов творческих специальностей. - Х.: ХГАДМ. - 2009. - №4. - С. 68-73.

 Лопатин Ю.М. Пробы с физической нагрузкой (велоэргометрия, тредмил-тест): научно-практические рекомендации / Ю.М. Лопатин, А.К. Пром. - Волгоград. - 2003. - 68 с.

 Морман Д. Физиология сердечно-сосудистой системы / Д. Морман, Л. Хеллер. - СПб: “Питер”. - 2000. - 256 с.

 Меерсон Ф.З. Адаптация к стрессорным ситуациям и физическим нагрузкам / Ф.З. Меерсон, М.Г. Пшенникова. - М.: Медицина. - 1988. - 256 с.

 Харгривс М. Метаболизм в процессе физической деятельности / М. Харгривс. - Київ: Олімпійська література. - 1998. - С. 287.

 Hoppeler H. Plasticity of skeletal muscle mitochondria: structure and function / H. Hoppeler, M. Fluck // Medicine & Science in Sports & Exercise. - 2003. - vol.35. - pp. 95-104.

 Andriychuk Y.N., Chyzhyk V.V. The influence of the experimental procedure on the functional status of schoolchildren involved in the volleyball section. //Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2013, vol.9, pp. 3-7. doi:10.6084/m9.figshare.749686

 Chen C-C J. J., Ringenbach D.R.S., Snow M. Treadmill walking effects on grip strength in young men with Down syndrome. //Research in Developmental Disabilities. 2014, vol.35(2), pp. 288-293. doi:10.1016/j.ridd.2013.10.032.

 Cook M.D., Martin S.A., Williams C., et al. Forced treadmill exercise training exacerbates inflammation and causes mortality while voluntary wheel training is protective in a mouse model of colitis. //Brain, Behavior, and Immunity. 2013, vol.33, pp. 46-56. doi:10.1016/j.bbi.2013.05.005.

 Dugina L.V. Efimenko P.B. Application of health measures and physical exercises for the children - orphans of 1-2 years. //Pedagogics, Psychology, Medical-Biological Problems of Physical Training and Sports. 2012, vol.2, pp. 36 - 39.

 Hoppeler H., Fluck M. Plasticity of skeletal muscle mitochondria: structure and function //Medicine & Science in Sports & Exercise, 2003, vol.35, pp. 95-104.

 Kiprych S.V., Donets A.V., Makhdi Omar Ali. Improvement of management by training process of boxers at a stage of direct preparation for competitions. //Physical Education of Students, 2013, vol.6, pp. 20-24. doi:10.6084/m9.figshare.840495

 Shimada H., Ishii K., Ishiwata K., et al. Gait adaptability and brain activity during unaccustomed treadmill walking in healthy elderly females. Gait & Posture. 2013, vol.38(2), pp. 203-208. doi:10.1016/j.gaitpost.2012.11.008.
страницы 37-41
номер 5
год 2014
doi: 10.6084/m9.figshare.971062
Название журнала Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Левченко В.А.,  Бублик С.А.,  Драпчак И.М.,  Файчак Р.И.,  Вашкевич С.И.,  Состояние адаптационных резервов кардиореспираторной системы у студентов первого курса с разной степенью физической подготовки в условиях тредмил-теста // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2014. - № 5. - С. 37-41. doi:10.6084/m9.figshare.971062
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.